portrait.

Bernadette T. Kadishi, lic.phil.

Psychologue FSP, Médiatrice FSM et Coach

Curriculum professionnel pratique

Depuis 1996, activités dans diverses entreprises et ONG dans les domaines suivants: développement des ressources humaines, médiation, coaching, animation socioprofessionnelle en langues française et allemande.

Sociétariats

Fédération suisse des psychologues FSP
Société suisse de psychologie de travail et d'organisation ASPTO
Société suisse de psychologie
Swiss Society for Coaching Psychology SSCP
Fédération Suisse des Associations de Médiation FSM
Chambre suisse de médiation commerciale (CSMC)

ce qui me motive, c'est

d'accompagner des personnes et des équipes dans des processus de solution de conflits et de changement;

de promouvoir la réflexion et la responsabilité individuelles;

de mettre en exergue les traits communs tout en admettant la diversité;

d'explorer les interdépendances dans un acte de volonté consensuelle;

de déployer mes activités dans divers milieux et champs professionnels.

contact

publications

Kadishi, B.T. (2010). Mediation bei Mobbingvorwürfen? AGOGIK, 3
Kadishi B.T. (2009). Mobbinginterventionen - durch das Wechselbad der Gefühle zum Wesentlichen. perspektive mediation, 3, 136-140
Kadishi, B. (2006). Schlüsselkompetenzen erfassen und entwickeln. Theoretische Aspekte und ein praktisches Instrument in: Thom, N. & Zaugg, R.J. (Hrsg.)"Moderne Personalentwicklung" Wiesbaden: Gabler Verlag
Kadishi, B. (Hg.)(2002). Familienarbeit macht kompetent. Wer den Haushalt managt, qualifiziert sich für das Berufsleben. Zürich: Beobachter Verlag.
Kadishi, B. (Hg.)(2001). Schlüsselkompetenzen wirksam erfassen - Personalselektion ohne Diskriminierung. Handbuch und CD. Altstätten: Tobler Verlag.

autres publications

Kadishi, B. (1998). Anerkennung und Validierung (ausser-)beruflich erworbener Kompetenzen am Beispiel der Familien- und Hausarbeit. Grundlagen der Weiterbildung, 5, 217-220
Kadishi, B. (1998). Erfassung und Anerkennung von Kompetenzen aus der Familien- und Hausarbeit: Illusion oder Realität? Education permanente, 4, 11-13
Kadishi-Fässler, B. (1995). Personal Values and Organizational Commitment. Swiss Journal of Psychology, 54, 3, 166-199.
Kadishi-Fässler, B. (1995). Das Integrative Evaluationssystem IES. Education permanente, 3, 148 -150.
Kadishi-Fässler, B. (1993). Gesellschaftlicher Wertwandel.
Die Theorien von Inglehart und Klages im Vergleich. Schweiz. Zeitschrift für Soziologie, 19, 339-363.
Kadishi, B. (1991). Motivationsmodelle in privaten Nonprofitorganisationen, Verbandsmanagement, 2, 20-27.